人才培养
发布时间:2021-05-24来源:温职院建筑工程学院

1.“双层次多方向”人才培养结构体系改革,实现“差异化”人才培养目标。

设定工程造价专业的9级金字塔”人才培养目标。在“双层次多方向”人才培养的基础上进一步“差异化”培养学有所长、术有专攻的不可替代人才,充分尊重学生个体差异和情感特征,实施一生一方案。9金字塔前两级为专业基础知识第三级开始对接岗位,3-4级培养熟练度为核心竞争力的技能人才5-7级培养专业技综合协调能力管理人才,8-9培养具有主动创新能力的创新人才。

 

 

在培养方向对接“一带一路”战略和温州市建筑业转型升级,把轨道、铁路、公路园林、建筑工业部件国际工程投标及合同管理等方向造价纳入人才培养体系

 

双层次多方向差异化人才培养结构图

 

2.以实训为基础、研发为动力、创新创业为导向构建“训-研-创”一体化实践教学体系

从原来的强调“学中做、做中学、探中学”,把“做中学、探中学”向“做中创、探中创”延伸,形成以实训为基础、以研发为动力、以创新创业为导向的实践教学体系,培养学生的实践动手能力、创新能力和创业能力,通过“师研生随、师导生创、师生共创”,构建既能满足教学需要又能满足生产需要的“训--创”一体化实践教学体系,充分挖掘“特别能创业”的温州人精神,培养复合型创新创业人才

 

3.探索“互联网+”背景下的课堂教学模式改革,应用现代信息技术改造传统教学,促进泛在、移动、个性化学习方式的形成。

建成覆盖专业核心课程、主干课程的专业教学资源库、精品在线开放课程等优质数字化资源。探索分层分类、小班化教学、特长生培养等教学方法创新,提高小班化教学比例。

 

泛在、移动、个性化学习方式

4.课程体系:理实一体

以行业规范为基础,以实践为核心,以工作过程为导向,以软件为媒介的理实一体化的“教学工厂-专业工作室-企业顶岗”

 

 

 

 

理实一体化教学体系

5.学生职业生涯规划

 

 

6.学生实践活动

1)竞赛训练提升技能

 

 

(2)专业顶岗熟悉岗位

 

 

3)学生竞赛佳绩

近年来,专业学生在国家和省级各类专业竞赛中取得了优异的成绩。

 

年份

主办方

赛项

指导老师

奖项

参赛学生

2018

浙江省大学生科技竞赛委员会

浙江省高职技能大赛工程造价建筑软件算量

卓菁,刘晓霞,臧朋

二等奖,三等奖

陈静静,吴联柯,陈琳,钱欣悦

2019

浙江省大学生科技竞赛委员会

“广联达杯”浙江省高职高专院校技能大赛工程造价基本技能

臧朋,刘晓霞,卓菁

二等奖,三等奖

胡慧君,金巧静,钱欣悦

2019

浙江省教育厅

浙江省大学生职业生涯规划大赛

吕志远

一等奖

钱欣悦

2020

中国建设教育协会

“品茗杯”全国高校BIM应用毕业设计大赛“

刘晓霞,卓菁

一等奖,二等奖

宋志伟,林侠,周璐倩,金巧静,钱欣悦

 

7.人才培养质量

1)毕业生情况

 

2)优秀校友

     苏孝锋,(温州万洋集团董事长。2001届毕业生。

 

苏忠玉,温州建设工程招投标协会秘书长。浙江建航工程咨询有限公司总经理(2004届毕业生)。

 

俞海斌,中宇企业温州区域经理,2004届毕业生。

 


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人才培养
来源:温职院建筑工程学院发布时间:2021-05-24

1.“双层次多方向”人才培养结构体系改革,实现“差异化”人才培养目标。

设定工程造价专业的9级金字塔”人才培养目标。在“双层次多方向”人才培养的基础上进一步“差异化”培养学有所长、术有专攻的不可替代人才,充分尊重学生个体差异和情感特征,实施一生一方案。9金字塔前两级为专业基础知识第三级开始对接岗位,3-4级培养熟练度为核心竞争力的技能人才5-7级培养专业技综合协调能力管理人才,8-9培养具有主动创新能力的创新人才。

 

 

在培养方向对接“一带一路”战略和温州市建筑业转型升级,把轨道、铁路、公路园林、建筑工业部件国际工程投标及合同管理等方向造价纳入人才培养体系

 

双层次多方向差异化人才培养结构图

 

2.以实训为基础、研发为动力、创新创业为导向构建“训-研-创”一体化实践教学体系

从原来的强调“学中做、做中学、探中学”,把“做中学、探中学”向“做中创、探中创”延伸,形成以实训为基础、以研发为动力、以创新创业为导向的实践教学体系,培养学生的实践动手能力、创新能力和创业能力,通过“师研生随、师导生创、师生共创”,构建既能满足教学需要又能满足生产需要的“训--创”一体化实践教学体系,充分挖掘“特别能创业”的温州人精神,培养复合型创新创业人才

 

3.探索“互联网+”背景下的课堂教学模式改革,应用现代信息技术改造传统教学,促进泛在、移动、个性化学习方式的形成。

建成覆盖专业核心课程、主干课程的专业教学资源库、精品在线开放课程等优质数字化资源。探索分层分类、小班化教学、特长生培养等教学方法创新,提高小班化教学比例。

 

泛在、移动、个性化学习方式

4.课程体系:理实一体

以行业规范为基础,以实践为核心,以工作过程为导向,以软件为媒介的理实一体化的“教学工厂-专业工作室-企业顶岗”

 

 

 

 

理实一体化教学体系

5.学生职业生涯规划

 

 

6.学生实践活动

1)竞赛训练提升技能

 

 

(2)专业顶岗熟悉岗位

 

 

3)学生竞赛佳绩

近年来,专业学生在国家和省级各类专业竞赛中取得了优异的成绩。

 

年份

主办方

赛项

指导老师

奖项

参赛学生

2018

浙江省大学生科技竞赛委员会

浙江省高职技能大赛工程造价建筑软件算量

卓菁,刘晓霞,臧朋

二等奖,三等奖

陈静静,吴联柯,陈琳,钱欣悦

2019

浙江省大学生科技竞赛委员会

“广联达杯”浙江省高职高专院校技能大赛工程造价基本技能

臧朋,刘晓霞,卓菁

二等奖,三等奖

胡慧君,金巧静,钱欣悦

2019

浙江省教育厅

浙江省大学生职业生涯规划大赛

吕志远

一等奖

钱欣悦

2020

中国建设教育协会

“品茗杯”全国高校BIM应用毕业设计大赛“

刘晓霞,卓菁

一等奖,二等奖

宋志伟,林侠,周璐倩,金巧静,钱欣悦

 

7.人才培养质量

1)毕业生情况

 

2)优秀校友

     苏孝锋,(温州万洋集团董事长。2001届毕业生。

 

苏忠玉,温州建设工程招投标协会秘书长。浙江建航工程咨询有限公司总经理(2004届毕业生)。

 

俞海斌,中宇企业温州区域经理,2004届毕业生。