专业特色
发布时间:2021-05-24来源:温职院建筑工程学院

专业建设18年以来,依托区域产业发展,融汇五方主体,兼顾五类输出,走出了一条“政校行企社”五方联动,“产、学研转创”五位一体的产教融合协同育人之路,培育出大批企业满意、社会认同的优秀毕业生,为当地建筑企业转型升级提供强有力的技术支持。被誉为“工程师的摇篮”。

专业师资力量强。本专业现有专职教师11人,其中教授级高工1人,副教授2人,高级工程师5人,博士4人,高级职称达70%,大部分教师具备国家注册结构工程师、国家注册建造师、国家注册监理工程师等职业资格。兼职和外聘教师12人,均来自企业一线的技术骨干。柔性引进国家万人计划科技领军人才1名。教师团队长期主持省、市(厅)级教科研项目和企业委托的技术创新项目,具备丰富的理论教学经验和实践指导经验。

本专业科研社会服务能力强。承担省自然基金等纵向科研项目40余项,授权发明专利20余项,公开发表SC1、EI等一级收录论文20余篇申报“城市建筑渣土资源化利用”市级协同创新中心1个,成立“双师双能型教师培训基地----博士工作站”2个承担温州市住建委“建筑领域施工现场管理专业人员职业培训”、“温州市BIM应用专项技能轮训”等培训服务。培训效果显著。

本专业人才培养特色鲜明。秉持“校企合作、产教融合”的教学模式,与知名企业建立深度合作关系。采用项目驱动的教学方法,以实际的工程项目管理为对象,由教师指导学生对项目任务书进行解读,实施方案依照“企业认知-技能轮训-定岗生产-定向就业”的步骤依次推进,最后以学生设计成果完成质量来评价学生是否达到教学目标。

本专业毕业生适应建筑业现代化升级的要求,为建筑业紧缺人才。多年来就业率超98%且发展前景优越。同时本专业对接稳定的本科专业和研究生专业,可满足学生持续提升学历的要求。


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来源:温职院建筑工程学院发布时间:2021-05-24

专业建设18年以来,依托区域产业发展,融汇五方主体,兼顾五类输出,走出了一条“政校行企社”五方联动,“产、学研转创”五位一体的产教融合协同育人之路,培育出大批企业满意、社会认同的优秀毕业生,为当地建筑企业转型升级提供强有力的技术支持。被誉为“工程师的摇篮”。

专业师资力量强。本专业现有专职教师11人,其中教授级高工1人,副教授2人,高级工程师5人,博士4人,高级职称达70%,大部分教师具备国家注册结构工程师、国家注册建造师、国家注册监理工程师等职业资格。兼职和外聘教师12人,均来自企业一线的技术骨干。柔性引进国家万人计划科技领军人才1名。教师团队长期主持省、市(厅)级教科研项目和企业委托的技术创新项目,具备丰富的理论教学经验和实践指导经验。

本专业科研社会服务能力强。承担省自然基金等纵向科研项目40余项,授权发明专利20余项,公开发表SC1、EI等一级收录论文20余篇申报“城市建筑渣土资源化利用”市级协同创新中心1个,成立“双师双能型教师培训基地----博士工作站”2个承担温州市住建委“建筑领域施工现场管理专业人员职业培训”、“温州市BIM应用专项技能轮训”等培训服务。培训效果显著。

本专业人才培养特色鲜明。秉持“校企合作、产教融合”的教学模式,与知名企业建立深度合作关系。采用项目驱动的教学方法,以实际的工程项目管理为对象,由教师指导学生对项目任务书进行解读,实施方案依照“企业认知-技能轮训-定岗生产-定向就业”的步骤依次推进,最后以学生设计成果完成质量来评价学生是否达到教学目标。

本专业毕业生适应建筑业现代化升级的要求,为建筑业紧缺人才。多年来就业率超98%且发展前景优越。同时本专业对接稳定的本科专业和研究生专业,可满足学生持续提升学历的要求。