“凝心聚力谋发展 踔厉奋发向未来”—建筑工程学院举行2022年度高质量发展绩效考核工作总结大会
发布时间:2022-11-28来源:

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为了进一步深入学习贯彻落实党的二十大精神,推动二级学院高质量发展11月23日下午,建筑工程学院在力行楼403举行2022年度高质量发展绩效考核工作总结大会,大会分表彰、交流和总结三个环节,全院教职员工参加,由院长卢声亮主持。

大会伊始,张芳芳书记宣读了教职工年度考核优秀名单,并对获得考核优秀的20位教工进行了表彰,大会还对获得优秀班主任的5位教师颁发了荣誉证书。颁奖领导为获奖者献花表示祝贺,并合影留念。

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在交流环节,共有6位分别在专业建设、教学、科研、育人和行政工作等方面有突出表现的考核优秀代表,与全院教职工进行了工作交流和经验分享。

1、讲专业。丁斌老师作为专业考核优秀代表从专业发展和考核历程、专业发展现状和工作重点、存在问题和解决思路等三个方面开展汇报交流。丁老师用详尽的数据列举了建筑工程技术专业2003年设立至今发展和考核的历程,以及在技能竞赛、教材建设和国际化等方面取得的成绩,也指出了实训室建设、运维和管理经验不足等现实问题,并就存在问题点对点,一一给出了清晰地解决思路和具体操作方案。

2、讲教师。李建华老师作为教师工作业绩考核优秀代表进行发言。深耕教师工作内涵”是她本次发言的主题。李老师指出立德树人是教育的核心和根本,师德建设和养成是教师工作的重要内容。处于互联网、智能化、数字化和新技术井喷时代的职业院校教师,不仅要有远大坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的专业知识和仁爱之心,还应学会终身学习,积极投身三教改革,不断提高创新意识,努力成为专业化、团队化、创新型的双师型教师,赋能学院教育高质量发展。

3、讲课程。孔小丹老师作为教学工作业绩考核优秀代表,同时作为国家级资源库建设者,孔老师将课程建设的宝贵经验与大家进行了分享。由在温高校首批市级“精品在线开放课程”到浙江省课程思政教学示范课程,孔老师从课程申报、课程设计、课程建设、课程实施、教学效果和应用效果等方面详细介绍了《居住空间艺术设计》课程的思政建设与申报经验,强调课程思政项目申报要从多方位入手将课程思政落到实处、做到细处。分享内容让与会的老师们受益匪浅。

4、讲科研。方力炜老师作为科研工作业绩考核优秀代表与大家分享了自己在科研工作上的心路历程。从初始重心完全在教学的状态慢慢过渡到教学和科研工作平衡并进的状态。做好教学科研,方老师分享了三种经验方法:一是对标对表,时刻关注最新科研文件、科研微信群、院办通知等,掌握最新的信息。二是集中火力,从小目标到大目标,全力以赴,一鼓作气。三是寻求合作,实现双赢。找到合作搭档,给予信任和默契,互帮互助。科研的成果需要时间的积淀,设置合理的目标和方向之后累积前行。

5、讲育人。郑春烨老师作为育人工作业绩考核优秀代表分享了自己获得育人加分项的经验。把政治修养、职业素养、技能培养、生活涵养四大主题进行考核分值的量化,详细列举了相关考核得分要点,以及与学生沟通交流,建立和谐师生关系的互动经验。郑老师在会上列举了许多优秀有经验的老师并感谢前辈们带来的帮助;学生们带来的新的视角,新的理解,会再次实践到新的一轮教学中去。

6、讲行政。陈洁辉老师作为行政工作业绩考核优秀代表进行发言。“当好家,理好秩序,更好地服务老师们”是行政工作者应尽的职责,分享了三点行政工作经验,一是用心工作。争取把问题想周到,做全面;二是追求高效。取人之长,补已之短,不断提升办公技能;三是态度端正。在工作中发现问题,解决问题,采纳大家提出的合理化建议。

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程红波副书记作育人工作总结,充分肯定了我院在校园安全稳定、学生全面发展、招生就业省调等育人工作上取得的成绩。程书记对本年度育人工作进行了总结,一是精准施策,守护校园安全稳定;二是多管齐下,推动学生全面发展;三是全员参与,全力护航招生就业。针对育人工作存在的问题与不足,对下一阶段育人工作作了部署,全体教职工要以更加务实的态度、更加有效的措施,高质量完成育人工作。

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卓菁副院长对教学科研方面的工作进行了总结。卓院长对获得考核优秀的教师为学院做出的巨大贡献给予了充分的肯定,并表达了敬意;希望要以优秀教师为榜样,全体教师凝心聚力、互帮互助,充分发挥团队力量,整体提升学院竞争力;强调了学校正处在升本的窗口期,职称评选文件变化较大,激励所有教师要把握机会,在个人职称方面争取更大的提升。

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卢声亮院长作绩效考核与学院发展报告总结,充分肯定了本学期建工学院取得的成就, 传递了学校对我院实训中心改建和招生拓展的大力支持。通过分析学院目前的劣势,对比往年和今年的绩效考核成绩,提出“学院发展看专业,专业强则学院强”和“专业发展看教师,教师强则专业强”的指导思路,下达了具体的教学任务和定位,明确到专业、落实到老师,为建工未来的发展工作提供了明朗的目标方向。有组织,有规划地发展每个专业,使专业各有所长,未来前景可期。

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张芳芳书记作大会的总结发言,对学院干部及教师代表的发言表达了充分的认可,认为在全国上下认真学习贯彻党的二十大精神之际,此次考核工作总结大会的举办意义重大。对全体教职工提出了三点要求,第一,坚定信心,永葆昂扬精气神。要保持住各项工作的发展势头,推动学院做强、做实、做优;第二,应势而动,锚定目标加油干。紧跟学校高质量发展步伐,积极响应党委、学校对建工学院的要求,认真领会、执行到位;第三,抓住关键,全面强化执行力。对标部门考核细则、对标年度重点任务,优质按时完成。最后,勉励建工人要凝心聚力、踔厉奋发,以优异的成绩和崭新的风貌落实党的二十大精神,推动学院高质量发展。

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“凝心聚力谋发展 踔厉奋发向未来”—建筑工程学院举行2022年度高质量发展绩效考核工作总结大会
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为了进一步深入学习贯彻落实党的二十大精神,推动二级学院高质量发展11月23日下午,建筑工程学院在力行楼403举行2022年度高质量发展绩效考核工作总结大会,大会分表彰、交流和总结三个环节,全院教职员工参加,由院长卢声亮主持。

大会伊始,张芳芳书记宣读了教职工年度考核优秀名单,并对获得考核优秀的20位教工进行了表彰,大会还对获得优秀班主任的5位教师颁发了荣誉证书。颁奖领导为获奖者献花表示祝贺,并合影留念。

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在交流环节,共有6位分别在专业建设、教学、科研、育人和行政工作等方面有突出表现的考核优秀代表,与全院教职工进行了工作交流和经验分享。

1、讲专业。丁斌老师作为专业考核优秀代表从专业发展和考核历程、专业发展现状和工作重点、存在问题和解决思路等三个方面开展汇报交流。丁老师用详尽的数据列举了建筑工程技术专业2003年设立至今发展和考核的历程,以及在技能竞赛、教材建设和国际化等方面取得的成绩,也指出了实训室建设、运维和管理经验不足等现实问题,并就存在问题点对点,一一给出了清晰地解决思路和具体操作方案。

2、讲教师。李建华老师作为教师工作业绩考核优秀代表进行发言。深耕教师工作内涵”是她本次发言的主题。李老师指出立德树人是教育的核心和根本,师德建设和养成是教师工作的重要内容。处于互联网、智能化、数字化和新技术井喷时代的职业院校教师,不仅要有远大坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的专业知识和仁爱之心,还应学会终身学习,积极投身三教改革,不断提高创新意识,努力成为专业化、团队化、创新型的双师型教师,赋能学院教育高质量发展。

3、讲课程。孔小丹老师作为教学工作业绩考核优秀代表,同时作为国家级资源库建设者,孔老师将课程建设的宝贵经验与大家进行了分享。由在温高校首批市级“精品在线开放课程”到浙江省课程思政教学示范课程,孔老师从课程申报、课程设计、课程建设、课程实施、教学效果和应用效果等方面详细介绍了《居住空间艺术设计》课程的思政建设与申报经验,强调课程思政项目申报要从多方位入手将课程思政落到实处、做到细处。分享内容让与会的老师们受益匪浅。

4、讲科研。方力炜老师作为科研工作业绩考核优秀代表与大家分享了自己在科研工作上的心路历程。从初始重心完全在教学的状态慢慢过渡到教学和科研工作平衡并进的状态。做好教学科研,方老师分享了三种经验方法:一是对标对表,时刻关注最新科研文件、科研微信群、院办通知等,掌握最新的信息。二是集中火力,从小目标到大目标,全力以赴,一鼓作气。三是寻求合作,实现双赢。找到合作搭档,给予信任和默契,互帮互助。科研的成果需要时间的积淀,设置合理的目标和方向之后累积前行。

5、讲育人。郑春烨老师作为育人工作业绩考核优秀代表分享了自己获得育人加分项的经验。把政治修养、职业素养、技能培养、生活涵养四大主题进行考核分值的量化,详细列举了相关考核得分要点,以及与学生沟通交流,建立和谐师生关系的互动经验。郑老师在会上列举了许多优秀有经验的老师并感谢前辈们带来的帮助;学生们带来的新的视角,新的理解,会再次实践到新的一轮教学中去。

6、讲行政。陈洁辉老师作为行政工作业绩考核优秀代表进行发言。“当好家,理好秩序,更好地服务老师们”是行政工作者应尽的职责,分享了三点行政工作经验,一是用心工作。争取把问题想周到,做全面;二是追求高效。取人之长,补已之短,不断提升办公技能;三是态度端正。在工作中发现问题,解决问题,采纳大家提出的合理化建议。

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程红波副书记作育人工作总结,充分肯定了我院在校园安全稳定、学生全面发展、招生就业省调等育人工作上取得的成绩。程书记对本年度育人工作进行了总结,一是精准施策,守护校园安全稳定;二是多管齐下,推动学生全面发展;三是全员参与,全力护航招生就业。针对育人工作存在的问题与不足,对下一阶段育人工作作了部署,全体教职工要以更加务实的态度、更加有效的措施,高质量完成育人工作。

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卓菁副院长对教学科研方面的工作进行了总结。卓院长对获得考核优秀的教师为学院做出的巨大贡献给予了充分的肯定,并表达了敬意;希望要以优秀教师为榜样,全体教师凝心聚力、互帮互助,充分发挥团队力量,整体提升学院竞争力;强调了学校正处在升本的窗口期,职称评选文件变化较大,激励所有教师要把握机会,在个人职称方面争取更大的提升。

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卢声亮院长作绩效考核与学院发展报告总结,充分肯定了本学期建工学院取得的成就, 传递了学校对我院实训中心改建和招生拓展的大力支持。通过分析学院目前的劣势,对比往年和今年的绩效考核成绩,提出“学院发展看专业,专业强则学院强”和“专业发展看教师,教师强则专业强”的指导思路,下达了具体的教学任务和定位,明确到专业、落实到老师,为建工未来的发展工作提供了明朗的目标方向。有组织,有规划地发展每个专业,使专业各有所长,未来前景可期。

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张芳芳书记作大会的总结发言,对学院干部及教师代表的发言表达了充分的认可,认为在全国上下认真学习贯彻党的二十大精神之际,此次考核工作总结大会的举办意义重大。对全体教职工提出了三点要求,第一,坚定信心,永葆昂扬精气神。要保持住各项工作的发展势头,推动学院做强、做实、做优;第二,应势而动,锚定目标加油干。紧跟学校高质量发展步伐,积极响应党委、学校对建工学院的要求,认真领会、执行到位;第三,抓住关键,全面强化执行力。对标部门考核细则、对标年度重点任务,优质按时完成。最后,勉励建工人要凝心聚力、踔厉奋发,以优异的成绩和崭新的风貌落实党的二十大精神,推动学院高质量发展。

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