一、活动背景
古语有“三人行必有我师焉”,孔子早在千年之前就把“尺有所长寸有所短”这个道理向世人展示了。在我们生活、学习、工作中,总有一些活跃在各个领域的标杆值得我们去学习。我们在了解他们的同时,也就将自己升华到了另一个高度。
创建学习型党支部风尚席卷神州大地时,我系将开展一系列关于创建学习型党支部的活动。“‘三人行’红色流动课堂”系红色阵营结合我系的具体情况开展的一个学习型活动。
二、活动内容
本次“三人行红色流动课堂”采取“一人一课一讲一范例”的形式进行:每次一组,每组由一名红色阵营成员进行讲义,讲义的内容可以是一个人,一件事。大至一个国家,小至一个字。只要是对我们的人生有启发,有教育意义的事物都将是我们传达的讯息。
讲义的形式可以多种多样,可以找一名典型进行自传式的叙述,可以是主讲人自己的观点阐述,可以是观看一个短片… … (不做限制)
三、活动安排:
1、人员分组:采取大一大二两班一组的形式(具体分组情况由每班负责人通知)
2、时间定为月初两个星期,如遇假期,可适时延期
3、讲义安排:
每月每组进行一次讲义,人员安排可以按名单顺序,也可以按自荐先后顺序。不做硬性规定。
4 、活动地点
实训楼3号楼210
活动时间:12点50到1点30
5、成果上交
每组组长将挑选优秀心得,每次3到5篇,并附上当堂课的照片,学期结束汇总上交。
四、考勤制度
见附表1
五、奖惩制度
1、在学期末将进行“三人行”红色流动课堂优秀个人的评比。对优秀学员进行表彰。
2、如有无故缺席者,迟到早退者,消极完成任务等情况,经组长教育后仍不改正,将记入入党积极分子考核的一部分。
附表1:
“三人行”红色流动课堂小组组员考核表
组长: 第 周 星期
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小组成员
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迟到
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早退
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请假
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学习心得
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综合评分
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注:
1. 该考核表考核成绩将作为入党考核的一部分,望各个组长认真负责。
2. 该表将作为各组长工作评定的组成部分。
3. 该表由组长和讲义者共同评分。各个分块分3分,2分,1分三等级计入“综合评分”。