个人风险示例与廉政承诺
风险示例
（一）、岗位职责风险
1、政策理论学习不够，不能全面熟悉和掌握政策法规；
2、存在畏难情绪，解决实际工作问题或矛盾进展慢、实效差；
3、不能及时完成领导交办的工作，对职责范围内的事项敷衍塞责，贻误工作。
4、责任心不强，对工作中存在的问题长期失察；
5、不能经常深入基层掌握了解情况，制定工作措施缺乏针对性和时效性；
6、忽视学习业务知识，驾驭工作能力差。
7、发生重大问题或事件，不按有关规定及时上报或隐瞒不报，造成重大损失或不良影响；
8、没有认真落实首问负责制五项制度，不能有效解决群众反映的问题，群众对工作不满意；
9、对外宣传未严格把关，造成不良舆论影响；
10、未严格落实保密相关规定，造成泄密事件发生。
（二）、业务流程风险
1、设计业务流程不规范，不科学，随意性强；
2、个别流程、个别人员在流程中自由裁量权过大，权力过于集中，缺乏有效监管；
3、不按规定严格执行程序，造成工作失误，引发不良后果；
4、违规操作，形成违反法律法规事实，对相关人员进行责任追究；
5、在涉及审批、盖章等关键性流程和环节时，由于工作疏忽或人情影响，未能认真审查提供材料的真实性和合法性，不能做到严格把关；
6、已发现有关业务流程存在的漏洞和缺陷，未能及时提出、修正和完善；
7、缺乏对业务流程的有效监督和管理，造成长期失控。
（三）、制度机制风险
1、制定制度前，缺乏调查研究，未能体现制度的针对性和实效性；
2、针对岗位特点未指定具体规章制度，未形成有效运行的工作机制；
3、落实制度不力，不能靠科学、有效的制度约束规范人和事；
4、制度执行不严谨，不能及时对其进行补充、修改和完善，造成工作中出现偏差；
5、工作制度缺乏创新性，不能及时适应岗位职责和工作职能的变化，制度实效性不强；
6、监督检查制度执行情况没有做到正常化、经常化，解决实际问题存在制度上的缺陷；
7、针对监督检查结果，不能及时实施整改落实，使监督检查流于形式，各项制度无法落到实处。
（四）、外部环境风险
1、个人廉洁自律意识差，不能抵御社会上不正之风；
2、对亲属及身边的工作人员管理不够严格，有可能发生不廉洁问题，造成不良后果。
3、索取、接受或者以借用为名占用管理和服务对象以及其他与行驶职权有关系的单位或者个人的财务；
4、接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排；
5、在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证。

廉政承诺
1、加强学习，提升素质，增强党性，密切联系群众。
2、严格按照制度办事，做到公开、公平、公正完成教师教书育人各项工作。
3、加强对教学过程的设计，上好每一节课，做学生满意的教师。
4、树立廉洁奉公思想，努力做好自己的本职工作。
5、加强廉政勤政学习，提高服务意识和自我防范意识；
6、遵章守纪、忠于职守，接受监督；
7、严格遵守相关制度规定，认真做好各项工作。
8、 统一思想，提高认识，认真学习相关知识，努力提高工作能力；
9、 严格规范办事流程，做到真实、正确、完整；
10、 及时深入实际、调查研究、工作务实，不走过场；
11、 依法办事，认真执行上级各项规章制度，不殉私情。
12、严格按照法律、法规和各项规章制度办事，清正廉洁，不殉私情，不违纪违规。